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　　　　一、我们学习《弟子规》不是给孔夫子学的。我们早上念《弟子规》，是提醒我们在生活中、工作中、学习中，待人接物要怎么办；晚上念《弟子规》，是为了检查今天的行为还有哪些地方不符合圣贤教诲。

　　学习圣贤教育，首先要做什么？立志！一定要立志。我就立志推广孝道。我经常跟朋友说，说不定我就是秦桧的后代子孙，他辱没祖宗之德，我就给他扭过来，这叫知耻而后勇啊！

　　其次要干什么？要立行。我们捐赠时，从来不宣传，因为救急救不了穷。我们真正该做的是什么呢？教育。把我们的德行、修养提升起来，这样就不会出现擅挪善款，去靠着这个骗钱、害人的现象，这才是根本途径。这是我们为什么推广《弟子规》的原因，也是解决现在这种混乱观念和思想的最根本途径。

　　我们最重要的目的，其实是想让大家真正懂得圣贤教育、落实圣贤教育，这样久而久之，社会风气也就好了。

　　二、能体现“立行”这两个字的是什么？“道”。一个“辶”，里面一个“首”。“首”是什么啊？首先做到，代表立行啊，即有道德的人首先要立行。正如一位小朋友在日记里写的：“《弟子规》不是用来背的，而是用来做的。”立行不光是在家庭中，在工作中，在经商中，在和朋友、兄弟姐妹的相处中，全部可以落实到。

　　没学《弟子规》前，我们感觉德育教育不能与生活联系在一起，似乎山穷水尽疑无路；学了《弟子规》以后，德育教育才与生活水乳交融，可谓柳暗花明又一村啊！

　　德育，厚实而鲜活，“圣与贤，可驯致”。做现代的圣贤，也不是难事：说出来做到了你就是圣贤。你又能说，又能落实，圣人的德风在你身上光大了。贤人也好做，别人一说你哪儿不对，马上改正落实。祝贺你，你已经具备了贤人的德风了！这两种人就可以成为现代圣贤。

　　《弟子规》是我们人人该学、该落实的一本书。希望大家今天真正明白，“德风广吹”，“德”是有德的“德”，而不是得到的“得”，我们一定要把字义给弄明白。知道、悟到、做到才能得到。《弟子规》非常完满地结束了。我们共同和圣人做朋友，向圣人学习。

学习圣贤教育，重在立志立行(1/1),点击下一页继续阅读。