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　　　　然不是那种很优秀的，但是感觉总体水平都很不错，像是你们一小的水平。”

　　一小的那名老师，脸上露出了得意：“有可能是我们班的，我平时也教他们写写字什么的，毕竟语文考试嘛，字写的好，总有优势。”

　　他前段时间正好就突发奇想，在每节课上课前，教导同学们练习5分钟的字。

　　可是说实话，他前段时间看的效果并不算是非常好。

　　但是现在看来，这些学生都是在藏拙啊。

　　就是想要给自己一个惊喜，看等自己这次回去，要不要好好的跟这些学生“算算账！”

　　“果然是优秀教师啊，这个好，我们以后班级里也定期的安排一下书法课，看看效果。”

　　很多老师都觉得这个主意很好。

　　但也是有几个老师心存疑虑，这些学生的字，跟这个一小老师的字，明显不是很符合啊，而且这一小老师的字，也不算好看的，他是怎么教的？

　　“来来来，苗组长不在，我们赶快改卷子，等改好了，一起看看大家的成绩怎么样！”

　　这县一小的老师，对着大家招呼，他已经迫不及待的想要看到自己班级里的优异成绩了。

　　而此时的苗平文正在教育局领导那里回话。

　　“平文啊，你这次去十里岗村小学，感觉怎么样？那边的学生求学欲望强不强？”

　　教育局的领导，其实有听说十里岗村小学的同学上学的积极性不高，很多学生旷课，考试不及格，旷考。

　　所以他想叫来问问，看看具体情况是怎么样的。

　　“领导，绝对好，那边的学生很是淳朴，昨天来考试，全部学生是都到场了。”

　　“而且，他们的考试态度也很认真，没有一个人作弊，也没有一个人提前交卷的。”

　　苗平文当即说道。

　　“哦？”

　　教育局的领导有些诧异，他印象中，苗平文对这些山区孩子的印象一直不好啊。

　　就算是真的遇到一些好的情况，他也会留三分不夸的，怎么今天这个态度有些反常。

　　“那那些艺人怎么样？是不是又只是去消费了一下那些孩子。”

　　领导叹

第35章 语文和数学试卷都有及格率百分百的班级(2/3),点击下一页继续阅读。